Это, наверное, лучшая визуализация сути нейропсихологической коррекции – как процесса, способствующего образованию или активизации связей между клетками мозга (проводниковых путей) у ребёнка.
Мозг человека устроен так, что в нём пространство между телами нейронов увеличено. Оно заполнено нейроглией.
Нейроны и глиальные клетки, объединяясь в цепи, выполняют роль проводящих путей между разными зонами мозга, т.е. связывают их. Сами нейроны входят в состав серого вещества, а белое вещество образуют проводящие пути.
Чем объём нейроглии больше, тем лучше взаимосвязи между клетками, так как большее число нейронов соединяется с большим числом других нейронов.
К настоящему времени выяснено, что клетки глии играют решающую роль в процессах обучения и памяти.
Интересно, что при вскрытии мозга великого учёного Альберта Эйнштейна был обнаружен большой слой нейроглии в мозге учёного.
По материалам книги Т.Визель «Основы нейропсихологии. Теория и практика».
Здоровья, мира и благополучия Вам.
